Esta aula foi bem interessante,
pois não sabia do trabalhão que se tem em desenvolver um livro didático, são
vários pontos ou itens que devem ser levados em consideração para que o Livro
Didático seja considerado bom para o ensino/aprendizado dos alunos. A
professora pediu que levássemos um livro didático e no decorrer da explicação
nós íamos vendo se o nosso livro contemplava os itens.
Foram vários tópicos a serem
analisados eu e minha dupla fizemos a análise do livro Whay to English for
brazilian learners, da editora ática, um livro ao meu ver excelente e que
atendeu uns 95% dos itens analisados.
Vejamos abaixo os tópicos principais da análise:
- Qualidade do Papel;
- Diagramação;
- Skills - Habilidades;
- Reading;
- Exercícios;
- Estrutura do Livro;
- Distribuição;
- Ficha Catalográfica
A professora Ginas nos apresentou alguns livros e revistas que falam sobre o Inteligência Emocional, além de passar slides e vídeos, tudo para nos mostrar o quanto é importante sabermos sobre este assunto, para podermos ajudar os nosso alunos a terem um aprendizado melhor.
Foto de alguns livros e revistas para sugestão de leitura:
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